Year 2 Names
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Skills |
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Word Processing Skills |
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Create a new document |
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* Write stories or poems |
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* Use save & save as |
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* Identify intended use |
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* Use print preview |
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* Print entire file |
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* Selecting font style & size |
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Fundamental Computer Skills |
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Keyboard and mouse |
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Monitor |
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Printer |
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CD-ROM |
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Login (log-in) |
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Cursor |
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Network |
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* Directory |
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* Electronic mail (e-mail) |
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Demonstrate appropriate care & use of keyboard & mouse |
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Demonstrate appropriate care & use of computer disks. |
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Demonstrate appropriate care & use of CD-ROM |
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Demonstrate ability to turn computer off/on independently |
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Demonstrate appropriate care & use of printer |
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Demonstrate appropriate care & use of special keyboard keys. (ESC, Shift, arrow keys, spacebar, Backspace, Delete, Enter, etc.) |
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Demonstrate ability to access & exit software |
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* Demonstrate ability to manage files (saving/retrieving) |
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* Word Processors |
Names
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Skills
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Computer Networking & Telecommunication Skills |
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Demonstrating understanding of use of login names/passwords |
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Logging off to begin a new user |
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Recognising/using bookmarks and links to access websites |
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Composing & sending e-mail, using addresses in address book. |
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* Checking e-mail inbox & outbox |
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Demonstrating use of a browser to navigate the Internet |
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Extracting information from given websites, using retrieval charts to record results |
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* Shutting down the workstations |
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* Printing a webpage |
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* Saving files to individual home directories |
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Legal/Ethical Skills |
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Demonstrating appropriate use of computers |
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Demonstrating appropriate computer etiquette |
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Following the TSSS Policy regarding technology resources |
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Respecting the privacy of all users through use of security rules outlined in TSSS Policy |
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Obeying copyright laws |
Denise O'Mara Tannum Sands State School 2000